Du handicap à l'accessibilité - INSEI - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation inclusive Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2020

Du handicap à l'accessibilité

Résumé

Dans une approche à la fois socio-historique et anthropologique, ce travail propose d’analyser l’évolution et le développement du concept d’accessibilité. Dans un premier temps, il convient de souligner l’influence des modèles socio-environnementaux dans son émergence, sa prise en compte dans les textes réglementaires et législatifs et la mise en place d’un dispositif institutionnel en sa faveur. Puis, il s’agit de porter attention à son opérationnalisation en interrogeant à qui, à quoi et comment rendre accessible. En dépassant l’accessibilité centrée uniquement pour les personnes handicapées dans un environnement avant tout physique et architectural, au profit de l’accès à tout pour tous, c’est l’accessibilité généralisée qui se dessine. Enfin, une dernière partie met en exergue l’importance de rendre visible l’accessible : la mise en accessibilité reste une première étape indissociable mais qui doit nécessairement s’accompagner et être complétée de démarches permettant sa visibilité.

Domaines

Sociologie
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Décembre 2020 - Handicap et espaces-pages-96-106.pdf (262.87 Ko) Télécharger le fichier
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Dates et versions

hal-03081763 , version 1 (21-01-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03081763 , version 1

Citer

Frédéric Reichhart, Aggée Célestin Lomo Myazhiom. Du handicap à l'accessibilité. Sana Benbelli, Jamal Khalil, Maria Fernanda Arentsen et Florence Faberon. Handicap et espaces, 2020, 978-2-9575362-3-8. ⟨hal-03081763⟩
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