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Ce portail institutionnel est une archive ouverte destinée au dépôt et à la consultation des publications scientifiques des membres de l'INSHEA (Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés), en particulier des chercheurs du Grhapes (Groupe de recherche sur le handicap, l'accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires, EA 7287). Basé sur une interface proposée par le CNRS, il donne accès à des articles de revues, des chapitres d'ouvrages, des actes de colloque, des thèses, etc.

Ce portail vise à :
  • assurer une large diffusion des résultats de la recherche produite par la communauté scientifique de l’établissement ;
  • accroître la visibilité des travaux de recherche de l’INSHEA par un référencement de qualité ;
  • assurer la conservation pérenne des informations stockées dans l'archive ;
  • contribuer au mouvement international en faveur du libre accès à la connaissance scientifique ;
  • répondre aux exigences de l'Agence nationale de la recherche et de la Commission européenne.

Basé sur le principe de l’auto-archivage des publications, ce portail permet le dépôt de documents en texte intégral, ainsi que celui de références bibliographiques si le fichier plein texte n’est pas disponible. Pour chaque dépôt, une vérification du contenu des métadonnées est effectuée. Pour un dépôt avec texte intégral, la vérification a aussi pour but de s’assurer que le dépôt du fichier respecte les règles fixées par les éditeurs en matière d'archives ouvertes.

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Références bibliographiques

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Actualités du libre accès

Rapport OPECST : Promouvoir et protéger une culture partagée de l’intégrité scientifique

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« Jeudi 4 mars 2021, l’Office a adopté le rapport de Pierre Henriet, député, et Pierre Ouzoulias, sénateur, « Promouvoir et protéger … Continuer la lecture de « Rapport OPECST : Promouvoir et protéger une culture partagée de l’intégrité scientifique »

Science ouverte : l’ANR prépare la mise en œuvre de la Stratégie de Non-Cession des Droits initiée par la cOAlition S

 (04/03/2021)  

Available in Preview: Zotero PDF Reader and New Note Editor

 (04/03/2021)  

Webinar: Open Book Metadata – February 24, 2021 [Slides and Recording]

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Portage lance l’Assistant PGD 2.0 !

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