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Les violences à l’école. Présentation du dossier

Résumé : La mobilisation autour de la violence scolaire atteint un niveau sans précédent : à l'heure où s'achève la 5e conférence mondiale sur la violence à l'école (Mendoza, Argentine), au moment où des enquêtes d'ampleur sans égale sont publiées notamment en France, et où les pouvoirs publics transforment cette problématique en grande cause nationale, il nous semble indispensable de dresser un bilan sur les nombreuses dimensions que ce sujet interroge. Ce dossier fait le point sur la question sensible et complexe des violences à l'école en s'appuyant sur les recherches les plus récentes en France et au plan international. Des spécialistes de champs disciplinaires variés (sciences de l'éducation, psychologie, droit, pédagogie, sociologie) font porter leurs analyses sur les divers aspects de cette problématique, tant dans le domaine des politiques publiques que dans celui des réponses qui peuvent être apportées par les professionnels.
Type de document :
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Liste complète des métadonnées

https://hal-inshea.archives-ouvertes.fr/hal-02475951
Contributeur : Aurélie Gono <>
Soumis le : mercredi 12 février 2020 - 13:37:02
Dernière modification le : vendredi 23 octobre 2020 - 16:42:13
Archivage à long terme le : : mercredi 13 mai 2020 - 15:22:07

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  • HAL Id : hal-02475951, version 1

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Citation

Yves Montoya, Hervé Benoit. Les violences à l’école. Présentation du dossier. La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, Éd. de l'INSHEA, 2011, pp.5-8. ⟨hal-02475951⟩

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