L'accompagnement à l'université : hétérogénéité des pratiques et des logiques - INSEI - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation inclusive Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2014

L'accompagnement à l'université : hétérogénéité des pratiques et des logiques

Résumé

Dans un premier temps, cette contribution s'attache à dresser un état des lieux de l'accompagnement des étudiants handicapés dans l'enseignement supérieur et analyse la façon dont il s'intègre, avec plus ou moins de succès, aux stratégies des universités. Dans un second temps, elle décrit le coeur même de l'accompagnement comme le travail effectué entre les référents professionnels et les étudiants avant d'en proposer une typologie.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02006810 , version 1 (04-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02006810 , version 1

Citer

Zineb Rachedi-Nasri. L'accompagnement à l'université : hétérogénéité des pratiques et des logiques. in P. Legros. Les processus discriminatoires des politiques du handicap. Grenoble : Presses universitaire de Grenoble, pp.167-181, 2014. ⟨hal-02006810⟩
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