L’activité d’aide des AESH : entre éthique du care et approche inclusive - INSEI - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation inclusive Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03921604 , version 1 (03-01-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03921604 , version 1

Citer

Stéphanie Quitté, Karine Martel, Minna Puustinen. L’activité d’aide des AESH : entre éthique du care et approche inclusive. Conférence internationale ISATT 2022. L’éthique inclusive en éducation, un nouvel horizon pour les enseignants et l’enseignement, Oct 2022, Bordeaux, France. ⟨hal-03921604⟩
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