Le conseil des maîtres à l’école primaire genevoise. Registres interprétatifs de la difficulté de l’élève et processus de construction de normes

Julie Pelhate

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Le conseil des maîtres à l’école primaire genevoise. Registres interprétatifs de la difficulté de l’élève et processus de construction de normes

Julie Pelhate ^{1, 2, 3}

1 EMA - École, mutations, apprentissages

2 Grhapes - Groupe de recherche sur le handicap, l’accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires (EA 7287 Grhapes)

3 SATIE - Sociologie de l'Action Transformations des Institutions Education

UNIGE - Université de Genève, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education

Type de document :

Article dans une revue

Domaine :

Sciences de l'Homme et Société

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https://hal-inshea.archives-ouvertes.fr/hal-03561439
Contributeur : Julie Pelhate Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : mardi 8 février 2022 - 11:20:08
Dernière modification le : lundi 14 mars 2022 - 16:52:08

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