Myriam. De la peur des autres au plaisir de jouer à côté d’eux - INSEI - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation inclusive Accéder directement au contenu
Rapport (Rapport De Recherche) Année : 2021

Myriam. De la peur des autres au plaisir de jouer à côté d’eux

Résumé

Ce livret fait suite à la recherche « Enfants à besoin particulier, Processus Inclusif et Liens aux pairs » qui a suivi trente-deux enfants durant 18 mois. Camille, Kiyan, Louane et Myriam sont quatre de ces trente-deux enfants. La recherche a associé quatre laboratoires (ClipsyD, université Paris- Nanterre ; Grhapes, INSHEA ; Lisst-Cers, université Toulouse Jean Jaurès ; PCPP, Université de Paris), deux équipes internationales (Italie et Brésil) et une équipe de psychologues-coordinatrices. Les livrets aideront parents et professionnels à faciliter le développement des liens entre enfants. Les histoires pourront être lues avec les enfants. Les familles et les professionnels des crèches, haltes-garderies, écoles, ou institutions médico-sociales, trouveront en fin de livret des pistes pour favoriser les relations entre enfants ainsi qu’un guide d’observation. Celui-ci pourra permettre une observation fine des relations entre enfants et servir de support pour des échanges entre familles et professionnels.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-03538308 , version 1 (20-01-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03538308 , version 1

Citer

Clémence Dayan, Laurence Joselin, Régine Scelles, Eloïse Heinzer. Myriam. De la peur des autres au plaisir de jouer à côté d’eux. [Rapport de recherche] Université Paris Nanterre; INSHEA. 2021. ⟨hal-03538308⟩
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