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Les Langagiciels : derrière l’objet informatique, une certaine conception des apprentissages

Résumé : Les Langagiciels sont un outil pédagogique, développé dans un environnement informatique, par un groupe d’enseignants, de formateurs, de chercheurs concernés par les difficultés d’apprentissage en lecture et écriture. L’article s’efforce de mettre en évidence les principales caractéristiques de l’outil et ses modalités d’utilisation. Constitué de sept programmes informatisés, ciblant chacun prioritairement un petit nombre de compétences nécessaires à l’appropriation du lire et de l’écrire, cet outil se révèle pertinent pour revisiter ces apprentissages avec des publics diversifiés (élèves de l’enseignement adapté, adolescents en grande rupture scolaire et sociale…).
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https://hal-inshea.archives-ouvertes.fr/hal-02481664
Contributeur : Aurélie Gono <>
Soumis le : lundi 17 février 2020 - 15:59:41
Dernière modification le : mercredi 19 février 2020 - 01:38:36
Archivage à long terme le : : lundi 18 mai 2020 - 17:37:17

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NRAS-43-Puyalet.pdf
Accord explicite pour ce dépôt

Identifiants

  • HAL Id : hal-02481664, version 1

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Jacqueline Puyalet. Les Langagiciels : derrière l’objet informatique, une certaine conception des apprentissages. La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, Éd. de l'INSHEA, 2008, pp.89-95. ⟨hal-02481664⟩

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