Agiter les cellules grises : les enjeux de l’école en prison. Présentation du dossier - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation Année : 2012

Agiter les cellules grises : les enjeux de l’école en prison. Présentation du dossier

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Citer

Daniel Beauvais, Cécile Rambourg. Agiter les cellules grises : les enjeux de l’école en prison. Présentation du dossier. La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 2012, 59, pp.5-9. ⟨hal-02459924⟩
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