Les nouvelles technologies comme outils pédagogiques pour l'autisme (table ronde)

Benjamen Laurent Philippe Garnier 1 Stéphanie Marignier 2 Laëtitia Coilliot Danièle Langloys Rodolphe Ciulla
1 Grhapes - Groupe de recherche sur le handicap, l’accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires (EA 7287 Grhapes)
2 Hôpital Louis Pradel [CHU - HCL]
Type de document :
Communication dans un congrès
Liste complète des métadonnées
https://hal-inshea.archives-ouvertes.fr/hal-02334149
Contributeur : Philippe Garnier <>
Soumis le : vendredi 25 octobre 2019 - 17:46:28
Dernière modification le : samedi 26 octobre 2019 - 01:50:18

Identifiants

  • HAL Id : hal-02334149, version 1

Collections

INSHEA | TICE | HCL | GRHAPES

Citation

Benjamen Laurent, Philippe Garnier, Stéphanie Marignier, Laëtitia Coilliot, Danièle Langloys, et al.. Les nouvelles technologies comme outils pédagogiques pour l'autisme (table ronde). Congrès Autism Europe, Sep 2019, Nice, France. ⟨hal-02334149⟩

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