Réflexions autour d'une expérience d'enseignement universitaire de la psychologie à des enseignants sourds en formation professionnelle

Mélissa Arneton; Véronique Geffroy; Anne Vanbrugghe; Cédric Moreau

Communication dans un congrès

Réflexions autour d'une expérience d'enseignement universitaire de la psychologie à des enseignants sourds en formation professionnelle

Mélissa Arneton ¹ Véronique Geffroy ¹ Anne Vanbrugghe ^{2, 3} Cédric Moreau ¹

1 Grhapes - Groupe de recherche sur le handicap, l’accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires (EA 7287 Grhapes)

2 INSHEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés

3 MoDyCo - Modèles, Dynamiques, Corpus

Type de document :

Communication dans un congrès

Domaine :

Sciences de l'Homme et Société / Psychologie

Sciences de l'Homme et Société / Education

Sciences de l'Homme et Société / Linguistique

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https://hal-inshea.archives-ouvertes.fr/hal-02007208
Contributeur : Mélissa Arneton <>
Soumis le : mardi 5 février 2019 - 10:26:23
Dernière modification le : lundi 15 juin 2020 - 17:40:02

Réflexions autour d'une expérience d'enseignement universitaire de la psychologie à des enseignants sourds en formation professionnelle

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