Éducation physique et handicap moteur

Résumé : Quelles sont les principales caractéristiques des déficiences motrices ? Y-a-t-il des contre-indications à l’exercice physique ? Comment accroître la maîtrise du fauteuil roulant pour les personnes dont c’est le mode de déplacement ? Quels sports et quels jeux peut-on envisager pour des enfants et des adolescents avec une déficience motrice ? Pour quels bénéfices et selon quelles démarches ? Telles sont les principales questions posées dans cet ouvrage. Il s’adresse à tous ceux qui sont amenés à favoriser les apprentissages moteurs de ces personnes en situation de handicap et à leur proposer des situations ludiques impliquant une habileté corporelle.