Chapitre D'ouvrage
Année : 2018
philippe garnier : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://inshea.hal.science/hal-01922071
Soumis le : mercredi 14 novembre 2018-11:51:12
Dernière modification le : mercredi 13 décembre 2023-10:20:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01922071 , version 1
Citer
Philippe Garnier. Conclusion : coopérer pour une école et une société inclusives. In P. Garnier. Scolariser des élèves avec des troubles du spectre de l'autisme (187, 188). CANOPE/INS HEA : Suresnes., 2018. ⟨hal-01922071⟩
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