Utiliser la démarche expérimentale avec des élèves en difficulté - INSEI - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation inclusive Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation Année : 2010

Utiliser la démarche expérimentale avec des élèves en difficulté

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01675786 , version 1 (04-01-2018)

Identifiants

Citer

Philippe Caillaud, Philippe Garnier, Maud Guedin, Jacqueline Puyalet, José Seknadjé-Askénazi. Utiliser la démarche expérimentale avec des élèves en difficulté. La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 2010, 50 (2), ⟨10.3917/nras.050.0191⟩. ⟨hal-01675786⟩
114 Consultations
0 Téléchargements

Altmetric

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More