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Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Travailler avec des élèves autistes avec une tablette numérique: évolution des schèmes de sens des enseignants

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https://inshea.hal.science/hal-01675716

Soumis le : jeudi 4 janvier 2018-17:42:07

Dernière modification le : mercredi 13 décembre 2023-10:20:03

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Dates et versions

hal-01675716 , version 1 (04-01-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01675716 , version 1

Citer

Philippe Garnier. Travailler avec des élèves autistes avec une tablette numérique: évolution des schèmes de sens des enseignants. Congrès AREF 2016, Jul 2016, Mons, France. ⟨hal-01675716⟩

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