Travailler avec des élèves autistes avec une tablette numérique: évolution des schèmes de sens des enseignants

Philippe Garnier

Communication dans un congrès

Travailler avec des élèves autistes avec une tablette numérique: évolution des schèmes de sens des enseignants

Philippe Garnier ¹

1 Grhapes - Groupe de recherche sur le handicap, l’accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires (EA 7287 Grhapes)

Type de document :

Communication dans un congrès

Domaine :

Sciences de l'Homme et Société / Education

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https://hal-inshea.archives-ouvertes.fr/hal-01675716
Contributeur : philippe garnier Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : jeudi 4 janvier 2018 - 17:42:07
Dernière modification le : dimanche 26 juin 2022 - 00:14:34

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