Outils numériques et scolarisation des élèves avec troubles du spectre de l’autisme

Philippe Garnier; Camelia Mihaela Dascalu

Article dans une revue

Outils numériques et scolarisation des élèves avec troubles du spectre de l’autisme

Philippe Garnier ¹ Camelia Mihaela Dascalu ²

1 Grhapes - Groupe de recherche sur le handicap, l’accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires (EA 7287 Grhapes)

2 AMU - Aix Marseille Université

Type de document :

Article dans une revue

Domaine :

Sciences de l'Homme et Société / Education

Liste complète des métadonnées

https://hal-inshea.archives-ouvertes.fr/hal-01675681
Contributeur : Philippe Garnier <>
Soumis le : jeudi 4 janvier 2018 - 17:20:22
Dernière modification le : mardi 19 novembre 2019 - 10:08:40

Outils numériques et scolarisation des élèves avec troubles du spectre de l’autisme

Identifiants

Collections

Citation

Exporter

Métriques

176

Outils numériques et scolarisation des élèves avec troubles du spectre de l’autisme

Identifiants

Collections

Citation

Exporter

Partager

Métriques

176