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Ce portail institutionnel est une archive ouverte destinée au dépôt et à la consultation des publications scientifiques des membres de l'INSHEA (Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés), en particulier des chercheurs du Grhapes (Groupe de recherche sur le handicap, l'accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires, EA 7287).

Utilisant sur une interface proposée par le CNRS, il donne accès à des articles de revues, des chapitres d'ouvrages, des actes de colloque, des thèses, etc. Il accroît ainsi la visibilité des travaux de recherche menés par la communauté scientifique de l'INSHEA et il contribue au mouvement international en faveur de la science ouverte.

Basé sur le principe de l’auto-archivage des publications, ce portail permet le dépôt de documents en texte intégral, ainsi que des références bibliographiques des publications si le fichier plein texte n’est pas disponible. L'administration du portail et la vérification des dépôts est assurée par le Centre de ressources documentaires de l'INSHEA.

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Actualités du libre accès

Retour sur la 8e journée du centre du réseau Sudoc-PS « Sciences juridiques, économiques et politiques » – 7 avril 2022 (.pdf)

(24/05/2022)  
« Le jeudi 07 avril 2022, le CR 27 a organisé sa huitième journée réseau à destination des établissements non-déployés du réseau Sudoc-PS spécialisés dans les sciences juridiques, économiques et politiques. Cette édition était consacrée à l’actualité du signalement des ressources continues, appréciée sous le double angle de la Transition bibliographique et de la Science ouverte, […]

INSHS : Lancement de la campagne de subventions aux revues 2023-2024

(23/05/2022)  

CORE: Our commitment to The Principles of Open Scholarly Infrastructure

(23/05/2022)  

Logiciels libres : à la recherche du bien commun

(23/05/2022)  

20 ans de science ouverte au laboratoire LEGI : Quels succès ? Quelles difficultés ? Quels enseignements ? Un tremplin vers le futur

(23/05/2022)